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校党委理论学习中心组举办“不忘初心、牢记使命”主题教育读书班
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本报讯(记者 王成奇)“举办读书班,目的就是认真贯彻中央、省委关于主题教育的部署和要求,突出领导干部这个‘关键少数’,推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。”9月16日上午,在校党委理论学习中心组“不忘初心、牢记使命”主题教育读书班第一次集中学习会上,校党委书记黄云清开门见山地对开办读书班的目的、要求等作了说明。他强调,校党委理论学习中心组成员作为学校“关键少数”,要做好表率,带着问题学、结合实际学,边学边思、边思边悟,真学真研、学思践悟,努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。

本次读书班,是校党委推进主题教育的重要环节,也是坚持理论联系实际、推动立德树人中心工作落实落细落地的重要举措。读书班将安排一周时间开展集中学习,通过个人自学、交流研讨、专题讲座、观看红色故事汇等多种形式的学习,进一步引导广大党员干部感悟“初心”“使命”,加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解,深入贯彻落实习近平总书记重要批示精神,为努力把学校办得更好更有特色凝聚强大精神动力。

当天上午,校党委理论学习中心组成员认真学习了习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话;毛泽东思想研究中心主任李佑新教授作了专题辅导,对《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》进行导读。

李佑新的辅导主要围绕两个方面进行,一是对《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》基本结构和内容进行了系统讲解。二是从“党的领导是具体的不是抽象的”“党的领导是历史和人民的选择”“党的领导是现实实践的必然要求”“党有能力领导一切”四个方面,重点讲解了“为什么说党是领导一切的”这一重大命题,阐释了党的领导地位形成的内在逻辑和现实依据。

结合学校工作实际、当前任务,校党委书记黄云清、校长李伯超等分别谈了自己的学习体会。

黄云清说,《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》以“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容和主要依据,对习近平新时代中国特色社会主义思想作了全面系统的阐述,有助于我们更好理解把握这一思想的基本精神、基本内容、基本要求,更加自觉地用以武装头脑、指导实践、推动工作。全校各级党组织和广大党员干部要围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线,以理论滋养初心,以理论引领使命,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;要深入开展调查研究,听取意见,找出师生最关心的热点、难点问题,根据实际情况予以妥善解决;要发挥好“关键少数”的作用,引领全体教职员工敢想敢为敢担当,践行立德树人根本任务,牢记毛泽东主席的殷殷嘱托和习近平总书记的殷切期望,办党和政府满意、人民群众满意、师生员工满意大学。

李伯超说,深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是坚持和加强党的全面领导、努力把我们党建设得更加坚强有力的重大举措,是把学校办得更好、更有特色的重大契机。我们要自觉做到思想情感到位,从心里面、情感上,发自内心地认同,深入学习贯彻落实好习近平新时代中国特色社会主义思想,把思想和行动统一到中央部署上来;要做到工作任务落地,坚持立德树人这个根本任务,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,力争在“双一流”建设上取得标志性成果,以工作实效落实好习近平总书记的重要批示精神。

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